Математика
Все мы знаем что математика королева всех наук и что уж в математике-то всё предельно ясно.
Это вам не какая-то там физика или химия с непонятными свойствами сред и объектов, которые то появляются, то исчезают и никто не понимает причины этого.
В физике можно исключить основу основ, главный элемент таблицы Менделеева, нулевой элемент таблицы Менделеева, который составляет ЭФИР, основу основ из которой продуцируются все остальные элементы и вы никогда не поймете откуда эти элементы образуются.
В химии можно смеяться над "философским камнем" который трансмутирует элементы неизвестным способом, можно назвать этот способ "волшебным" и хорошо поржать.
В математике вроде бы ничего такого не замечено. Всё строго, логично, и уравнения исполняются.
И тут возникает вопрос уровня.
Нам очень активно навязывают математику на основании 10, хотя в старые времена вся математика была построена на основании 12.
Весь физический мир построен на математике творения - на двенадцатеричной системе счисления.
Двенадцатеричная система счисления сохранилась в русском языке — для обозначения 12 предметов используется термин «дюжина». Часовой счет в нашей цивилизации сохранился в своём первозданном виде двенадцатеричного круга времени.
Когда человечество сможет понять математику с основанием 12, тогда ограничения 4х мерного пространства будут устранены и человечество сможет выйти из ловушки ограниченного сознания.
Тогда снимутся вопросы историков как возводились пирамиды, потому что левитация подчиняется математике с основанием 12, и антигравитационные двигатели станут обычной рутиной.
Тогда сознание сбросит оковы частотного манипулирования и сможет вырасти из состояния ребёнка до полноценного взрослого, способного осмыслить формирование материи из энергии нематериального мира, окружающей нас повсюду.
